キッズルーム　えがお

きょうの子サロの帰りに、一緒に行ったお友達のジャンパーを
着るのを、手伝ってくれようとした方がいた（保健士さんだったのかな？）
のですが、手をかけないでもらえるように、お願いしました。

たぶん、腕の部分が反対になっていたので戻してあげようと
してくれたのかもしれませんが・・・

考える力が、とてもあるお友達です！何度も間違えて嫌になるときも
あると思いますが、それでも少しずつアプローチの仕方をかえて
問題に向かっていくお友達です。

で、正解にたどり着くと、すごく喜びます！一緒にこっちも喜びます！
それを今、毎日繰り返しています。

私が、そのお友達の前でしてあげることはブレないことだと思います。
なので、今のえがおの約束は、そのお友達仕様になっています。

☆お片づけの場所を、はっきりとさせること
☆使い方としまい方を、遊びの流れに組み入れること
☆なぜ、そうなのかという理由をつけてあげること

をベースに、お部屋の約束ごとが決まっています。

今は、ほかの子だけのときも、なるべくベースに沿う声かけになっています。
（無理はしませんが）


えがおの特徴は、きてくれる子の成長にあったベースに変化することです。
毎日来てくれる子が、２人になれば、２人のベース上にある矛盾しない約束に
変化するということです。で、お友達が変われば、また新しい子に一番会った
託児に変化します。

たまに、表現が逆になるような声かけをしなければならないお友達が
一緒になったとしたら・・・
ありません！どんな子に対しても、私の考えは一貫しているので
いい方が、ソフトかハードかに分かれることはありますが。

いつもと逆の声かけするときは、「ある」条件のときだけです。

それは、子どもに問いかけるときと、新しい約束をつくろうとするときです。
（これは、話すのが難しいので聞きたい人がいたら直接聞いてください）

自分の大事な人が、ブレると信じるものがわからなくなります。

そのお友達、来月も続けてきてくれることになりました。うれしいです！
いま、大事な時期・・・
４月には元気に保育園でお友達と仲良くあそんでいる姿が
見たいので、来月も毎日、喜びを共感していこうとおもいます！

[4回]