キッズルーム　えがお

5年前に、保育園を退職してからずっと思い描いてきた
こどもカウンセリングがついに実現しようとしております。
保育園にいても、発達に関して独学で勉強しても認めてもらえず、
「ああ、あの時こうしてあげられれば」
と思った後悔から、きちんと資格を取って理論を明確に示せて
理解してもらえる立場にならなければいけない、というのが
こどもカウンセリングへのおもいの始まりでした。

保育園の退職後には通信大学の科目履修、続けて正科生として
心理学専攻3年に編入学いたしました。

それと並行して既存の保育園ではできないことを自分でやろうと考え、
子サロのボランティアに参加、そこで出会った同じボランティアの久永さんや
知り合いの方たちに協力してもらい、子育てボランティア団体「えがおのママで」を
立ち上げて、その後まもなく、「キッズルームえがお」も認可外保育施設として
立ち上げました。（初回の保育指導課の査察のおりにアドバイスをいただき
規模と内容を考えて「届け出義務なし保育施設」に現在はなっています。）

子どもと一緒にいて給料をもらうのが保育園で働いているときから嫌だったので、
（こどもたちに、みんなといっしょにいるのは、みんなのことがすきだから）

ただ、本当にそれだけだったので嘘ついてるようで、いつも心苦しかったのです。
なので託児料金は（副業を合わせて）運営していけるギリギリの値段にしました。

利用は多いとはいえませんが、それでも喜んで遊びに来てくれる子が
いて、元気をもらいながら、いままで４年続けてこれました。

今日、大学を卒業してから申請していた「認定心理士」の認定証が手元に届きました。
在学中に得た、「アメニティスペシャリスト」の資格と共に資格者として
こどもの様子や行動に対して、発言して理解してもらえる人としてのスタートを
きらせてもらえることになりました。
でも、まだスタートしただけなので、これからも一層の学習を積み重ねるとともに
子どもの中に入って、子どもたちがなにを見て、どう感じているのかを
自然に感じられるようになっていかなければならないと考えています。

まだまだ足りない部分が多く、説得力に欠ける部分も多いと思いますが
一生懸命に子どもたちのことを考えて、お話ししていきますので
よろしくお願いします。


p.s
科目履修生・正科生の時期合わせて、4年半お世話になった
武蔵野大学通信教育部（人間科学部人間科学科心理学専攻）。
Ｑ＆Ａで、科目とは違う形の質問に対しても真摯に答えてくださった先生たち
実際にスクーリングで会うことができた先生方や仲間たちに感謝します。
この学校を選んで本当に良かった。人っていいものだねと改めて思えました。
ありがとうございました。

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