キッズルーム　えがお

さむくなりましたね。手袋やあたたかい上着が必要になりました。
できるだけ、お外に出るのが厳しくなる前に遊んでおきたいのですが
「すべりだいぬれてるねぇ・・。」
今日は少し暖かいほうでしたが、公園につくちょっと前にパラパラと小雨が
ふってきました。

１１月は暖かい日が続くとの予報がでているので、ちょっと安心してますが
近頃の天候不順は、すごいですね。いつ雨が降ってくるのかドキドキです。

「あ、あめふりそうだな・・・」
雨が降りそうなときは、ちょっと大きな子でもバギーをつかって
公園に行きます。防水カバーを作ったので雨が降っても大丈夫！
突然の雨にも濡れる心配がありません。
バギー購入して本当によかったなぁ、いろいろ役に立ってくれてます。

冬になるとえがおは一時預かりのお友達など減ってくるので
さみしい季節になってきますが、ほかに遊ぶ場所がないときなどは
一般開放していますので遊びに来てくださいね。



p.s（久々に、学習していることについて詳しく）
託児のないときはお部屋で通信大学の学習しています。
テーマは「環境からの子どもに対するアプローチ」です。
認知発達心理学と人間生活工学の資料を今は特に使ってます。
子どもの行動時の表情（感情）が行動をしやすいよう配慮した環境に
してあげると、どうなるのかです。
例えば、型はめができない子に対して、あと一押しで押し込める状態に
しておいて、できた時にそばにいる人が喜びを表してあげる（ほめるのでなく←ここ重要）
すこし自信が出てきた表情になったり、普段は簡単にできることでも
いつもと場所が違うところにあると、不安な表情になったりなどと
ほんとうに環境の影響はとても大きいものです。
ラグビーのW杯ありましたが、五郎丸選手の拝みポーズなどで
環境に左右されないような、一連の流れを練習でもしない限り
子どもだけでなく大人も同様です。

なので大人が環境の影響をうけることを前提として、その大人が
どうすれば子どもにとっての優しい環境をつくれるのか？
が、私のテーマなのであります＾＾；（学習経過についてはまたいずれ）

*ここ重要と書いたところは、「ほめられる」ことと、「喜んでくれる」ことでは
全然違うということです。「ほめられる」は褒められたいからという
自分に対して「してほしい」という欲求であり、「喜んでくれる」は
相手に対して、「してあげたい」という欲求です。
相手にしてあげたいということは、自分が優位になったからこそ思える感覚です。
だからこそ、できたことに対して心から喜んであげることは
子どもの自信に対する一つのつながりになると考えています。
（学習の結果、自分がたどり着いた一つの答えです。）

[2回]

ホームページでも説明していますが、保育者のもつ生理人類士について。
この資格自体、特に何かできるようになるものではありません。
人間の基本的な特性（生理的）を考えて、快適な環境を提案できる
一定の知識があると考えていただければと思います。

なので、臨床心理士や医師のように子供一人ひとりに対して
ピンポイントの療育や治療を行う資格ではないのです。

あくまで、えがおで保育者が子供たちにしてあげられることは
子どもの行動が今、置かれている環境からどういう影響を受けているのかを
考えて、子どもが環境になじむ、または環境が子どもに優しくなることの
妥協点を提案することです。発達相談のうえ託児を受ける場合は、
その点をお話しして関わり方を伝えたうえで保育しています。

たとえば、なかなかおむつが外れない子に対してなら
えがおでは漏れてもOKなのでパンツで過ごさせてもらい、
お洗濯だけお願いするといった感じです。
他の行動でも、環境が原因か否かを考えて、環境が原因ならお役に立てるように
子どもに頑張ってもらえる部分と、保護者の方に頑張ってもらえる部分を
提案してお話したりします。
もし、環境または環境からくる精神的なもの以外の原因だった場合や
自分では判断できない場合は発達に詳しい小児科の受診を勧めたりすることもあります。

近頃、相談を受ける回数が増えてきましたが、多くはちょっとしたきっかけで
心配事が心配事でなくなるような話も多いので、気になることがあったら
気軽に声をかけてもらえればと思います。
（えがおでなくても、信頼できる保健師さんや保育士さんいたら話してみてね）

[1回]

子供たちに人気のかめさんですが・・・
寒くなってきたので、ヒーターつけっぱなしのカメハウスで過ごしてます。

本当は、「えがお」にずっとおいておこうとも思いましたが
ひっくり返って浅い水でも溺れるので保育者のおうちから
お部屋に通っています。なぜ溺れるのか・・・

一度、首ひねって痛めたのもあるのですが、人間のように
頭をあげて（そってではなく）、顔が水につからないようにするのを
覚えてしまって、頭を反って起き上がることをしなくなってしまったのです。
こっちみて、助けてって顔するので助けてあげてたので
自分でなんとかしなくなってしまったので育て方を間違えた（TT;）のも
原因ですが。


それで毎日ではなく、
火曜日と木曜日、それと・・・
土曜日は託児の予約か遊びに来る方が事前に分かっていれば
連れていく予定です。

子サロのある日と週明けの月曜日は
「かめさんにあいたい」といってきてくれる子がいたら
つれていきますね！

話は変わってストーブの使用始めました！
大きなストーブつける計画していたのですが高く断念。
去年と同じストーブ（小型２台）+循環用の扇風機で頑張ります！
ストーブおいたため、奥のお部屋のレイアウトが少し変わっていますが
子供たちがあまり気にせず遊んでくれているので良かったです。


p.s
土曜日に、今年から幼稚園にいったお友達が
遊びに来てくれました。再来週もまた来てくれる予定なので
嬉しいです。

[2回]

今日は託児のほかに遊びに来てくれた方が２組いたので
にぎやかでした。
朝、久しぶりに来てくれた女の子がお母さんと離れて泣いていたのですが
公園まで散歩して、元気になって戻ってくると
お部屋にお友達のお兄ちゃんとお姉ちゃんとあかちゃんがいました。
最初は緊張して、そばに近寄らなかったのですが
慣れてくると、とくにお姉ちゃんが気に入ったのか
その子の言うことだけ、素直に聞いたりして仲良く一緒に遊ぶように
なってました。お姉ちゃんのほうも嬉しいようで優しくしてくれて
ふたりでとっても楽しそう・・・おにいちゃんはちょっとその様子を見て
･･･
何か感じたんでしょうね、ちょっとしたちょっかいを出したりしてました。
そんな、みんながとてもかわいかったですよ。

今週は連休もあって子供たちと一緒に過ごす日が少なくて
ちょっとさみしかったのですが、土曜日に子供５人にきてもらえて
とてもうれしかったです！

来週もげんきにあそぼうね。

[1回]